ตามมาตรฐานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กแห่งชาติ ด้านที่ 2 การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กประกอบกับแผนพัฒนาการศึกษาและแผนการจัดประสบการณ์เรียนรู้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เด็กมีพัฒนาการตามวัย  มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ  และมาตรฐานการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  โดยการส่งเสริมสนับสนุนของหน่วยงานต้นสังกัด  ผู้ปกครอง  ชุมชนและภาคีเครือข่ายการพัฒนาเด็กปฐมวัย

          1  เพื่อส่งเสริมการจัดการศึกษาแก่เด็กก่อนวัยเรียน

          2  เพื่อให้เด็กได้ฟังนิทานจากครู

          3  เพื่อให้เด็กได้ฟังนิทานจากผู้ปกครองด้วยการยืมหนังสือนิทานจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

          4  เพื่อให้ส่งเสริมเด็กได้ฝึกคิดพิจารณา เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

          5  เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการเด็กด้านต่างๆ 

- ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมาย เข้าร่วมโครงการ

          1 เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการส่งเสริมด้านการศึกษา

          2 เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เติบโต สมวัย

          3 เด็กมีบุคลิกภาพและลักษณะนิสัยที่ดีสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้

กิจกรรมโครงการชวนหนูน้อยเล่านิทานสานฝันรักการอ่าน  ตั้งแต่เดือน พฤษภาคม - กันยายน พ.ศ. 2566

(ดำเนินการแล้ว ไม่ใช้งบประมาณ)

กลุ่มเป้ามหาย นักเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่ายางมน จำนวน 29 คน

จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมด 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้เข้าร่วมโครงการ

ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ในห้องเรียนจัดให้มีมุมหนังสือนิทานเพื่อการเรียนรู้แก่นักเรียน 

-